Çocuk Terapileri arşivleri - Sayfa 4 / 9 - Myrina Psikoloji - Ankara Psikolog

Çocuk Terapileri

6 Nisan 2023

Ayrılma ve Bireyleşme Süreci

Bebeğin yaşamının ilk otuz altı ayı yaşamı deneyimlemeye ve birinci bakım vereni olan annesiyle bağ kurması açısından ayrılma ve bireyleşme sürecini içermektedir. Anneye olan bağlılığının azalmasına ayrılma, kendine ait özelliklerin farkına varmasına ise bireyleşme denilmektedir.
27 Mart 2023

Savant Sendromu

Savant sendromunda birey, genel zeka düzeyi düşük olmasına rağmen, bir veya birden fazla alanda aşırı yüksek yetenek sergiler. Bu sendroma sahip bireylerde çoğunlukla otizm spektrum bozukluğu veya benzeri gelişim kaynaklı sinirsel bozukluklar görüldüğü gibi, bir beyin hasarı sonucu da savant sendromu oluşabilmektedir.
24 Mart 2023

Ebeveyn Reddi

Ebeveyn reddi; çocuktan uzak durma, tepkisiz kalma, sevgi göstermeme, sözel ve fiziksel olarak saldırgan olma ve çocuğun duygusal ihtiyaçlarına yanıt vermeme olarak özetlenebilir. Ebeveyni tarafından reddedilmiş ve sevilmeyen hisseden çocuklar, birçok psikolojik rahatsızlık geliştirebilmektedir. Bu bireyler duygularını kontrol etmede güçlük ve uyum sorunları yaşayabilir, depresyon geliştirebilirler. Bu gibi sonuçlardan kaçınmak için ebeveynlerin sevgi ve sıcaklık gösteren, çocuğun duygularını ve düşüncelerini önemseyerek ilgili olan kabul edici bir yaklaşımda olmaları çocuğun yararına olacaktır.
3 Mart 2023

Çocukla Gelen Ebedi Birliktelik (Ortak Ebeveynlik)

Çocuğun bulunduğu her aile türünde ortak ebeveynlik kavramından bahsedebiliriz. Ortak ebeveynlik ebeveynliği üstlenen kişilerin ilişkilerinin ötesinde çocuğun varlığı oluşan ve çocukla olan ilişkiyi barındıran ebedi bir birlikteliktir. Çocuğun gelişim aşaması için koruyucu bir faktörü olan sağlıklı ortak ebeveynlik için iki ebeveynin veya ebeveyn rolü üstlenen bireylerin çocukla alakalı işleri konuşması, ortak bir karar alarak ilerlemesi ve kendi aralarındaki ilişkiyi çocukla olan ilişkilerine dahil etmemeleri gerekir.
28 Şubat 2023

Çocuklarda Benmerkezcilik

Benmerkezcilik, kendini olayların merkezinde görme, tüm olayların sebebinin kendisi olduğunu düşünme ve kendisininkinden başka bakış açılarının olabileceğini düşünememek anlamına gelmektedir. 2-6 yaş arası çocuklarda görülen bu yaklaşım, gelişimsel doğal bir süreçtir.
22 Şubat 2023

Çocukluk Çağı İstismarı

Çocuklarda istismar; fiziksel, duygusal, cinsel ve ekonomik olmak üzere dört bölümde incelenir. İstismara uğramış çocuklarda travmatik stres belirtileri görülmesi, yakın ilişki kurmada zorluk, duyguları ifade edememe, yoğun değersizlik ve suçluluk düşüncelerinin görülmesi gibi olumsuz etkiler görülebilir.
10 Şubat 2023

Travma Sonrası Stres Bozukluğu

Travma, kişide büyük bir çaresizlik ve korku duygusu uyandıran, aynı zamanda kişinin yaşamını beklenmedik bir şekilde tehdit eden, stres ve sıkıntı yaratan, olağandışı durumların meydana getirdiği etkilerdir. Travma sonrası stres bozukluğu yaşayan kişilerde olayı hatırlamaktan kaçınmak, olayı yeniden hatırlamak ve aşırı uyarılmışlık hali gibi belirtiler ortaya çıkmaktadır. Travma sonrası stres bozukluğunun tedavi yöntemleri arasında psikoterapi desteği veya ilaç tedavisi almak mümkündür.
10 Şubat 2023

Çocuklarda Deprem Korkusu

Deprem korkusu, hem depremi deneyimleyen hem de depreme dolaylı ya da doğrudan tanık olan kişiler tarafından yaşanabilir. Travmatik olaylar hakkında sorular sorduğunda sadece çocuğun sorduğu soruya yönelik kısa ve net cevaplar verilmeli, ayrıntılı ve uzun açıklamalar yapmaktan kaçınılmalıdır. Okul öncesi dönemde ise oyun yolu ile somutlaştırılarak anlatılmalıdır.
7 Şubat 2023

Psikolojik İlk Yardım

Afet, kaza, terör saldırısı, bireysel veya toplumsal düzeyde olumsuz etkilere neden olan herhangi bir olay sırasında veya sonrasında gerçekleştirilen erken dönem psikososyal yaklaşımına Psikolojik İlk Yardım denilmektedir. Psikolojik ilk yardım uygulamaları izle, dinle, bağ kur aşamalarından oluşmakta ve yaygın olarak farklı kültür ve ortamlarda uygulanmaktadır. Birçok travma uzmanı uygulamaların işlevsel olduğunu ve adaptasyonu arttırdığını bildirmektedir.